2025年第二季度，我院持续聚焦教育高质量发展核心需求，线上、线下培训累计49,183人次，培训项目精准覆盖教育管理者、中小学及幼儿园教师核心能力提升，为教育者成长注入强劲动力。同时，考试项目开放多个科目的考试，服务了10,000人次的考生。
深化合作，拓展教育发展新格局
本季度，我们积极“走出去”“引进来”，寻求合作共赢，足迹跨越多地：
4月14日赴广西团校开展深度调研，围绕青年干部培训质效提升、青年骨干教师培养以及课程体系建设等关键议题进行研讨，初步达成了战略合作意向。
4月15日，与玉林师范学院开展座谈交流，探讨教育协同发展路径，会后签订战略合作协议，将充分发挥双方优势，携手推动区域教育协同发展，为新时代基础教育改革提供创新样本。
4月28日，杭州师范大学继续教育学院来我院进行调研交流，共同探讨AI赋能教育教学的新思想、新路径，深化教师培训领域互鉴。
4月30日，新通教育集团董事长麻亚炜女士率高管团队到访，双方座谈并签订战略合作协议，将在考试服务、教师培训、游学研学及国际交流等领域深度合作，共推粤港澳大湾区教育高质量发展。
5月21日与楚雄市教育局座谈交流，系统规划“教师培训、教育信息化及人工智能应用”等领域的合作路径，搭建教育深度协作实践框架。
精准赋能，助力校长教师卓越成长
校长领航
2024年深圳市福田区小学校领导任职资格培训班、2024年深圳市福田区中学校领导任职资格培训班和2025年深圳市南山区公办中小学校长任职资格培训班（第四期），三期校长任职资格班顺利开班，第一阶段集中理论培训的有序开展，聚焦校长专业素养与领导力提升，通过系统学习与实践分享，助力校长精准把握教育发展方向，引领学校卓越发展。
2024年深圳市龙华区公办中小学校长任职资格培训班圆满结业，为龙华区教育管理队伍注入新鲜血液与先进理念，赋能区域教育提质增效。
教师强基
深圳市中小幼教师继续教育平台组织开展2024-2025学年第二学期教师继续教育市、区级累计培训36906人次，542个教学班级，累计培训约47万学时，开设培训课程481门，课程涵盖中小幼教师继续教育全学段、全学科的专业课学时培训需求，为教师专业化发展持续赋能。
2024年坪山未来教育家培养工程“强基计划”公办中小学新教师入职培训：创新“理论+实践”双轨模式，为新教师班级管理能力注入实战基因。
深圳市2025年初中教师新课标实践与学业评价改革专题培训，覆盖10个学科，累计培训800人次，针对不同学科痛点设计培训内容，采用“理论+实践”、“专家引领+互动研讨”的模式，有效促进教师掌握核心素养导向的教学设计方法，提升命题与评价能力。
2025年深圳市坪山区中小学心理健康教育C证培训班，全方位提升教师专业素养，关注学生身心健康，为全面育人奠定坚实基础，累计培训855人次。
专项提升
区域联动
2025年宁夏固原市骨干教师新高考改革（深圳）高级研修班，聚焦“AI赋能新高考：智能教学与课改创新”主题，打造“1+3+5+5+N”培训体系，依托深圳教育创新实践，助力新高考改革在西部落地，彰显深圳教育先行示范作用。17年来，宁夏固原市委组织部、市教育体育局共选派13批近500名优秀校长、教师到我市进行研修学习。
珠海市金湾区航空新城小学教师能力提升培训（送教项目），紧扣新时代教师队伍建设要求及大湾区教育协同发展精神，设置了教育信息化等四大模块，覆盖集团全体教师，提升了教师专业素养与教学能力，支持区域教育高质量发展，促进了湾区教育资源互通共享。
创新引领，夯实学前教育根基
园长启程
2025年6月19日，罗湖区、盐田区、大鹏新区幼儿园园长任职资格培训班顺利开班，三区50位园长齐聚一堂，开启专业成长之旅。此次培训采用创新的“三区同行共学”模式，旨在为三区园长队伍储备坚实的专业力量，促进区域学前教育高质量发展。
教研方法
2025年教研改革研究共同体第二轮行动研究教研计划，200名教师参与其中，旨在系统提升园本教研质量，完善教研体系，赋能关键岗位，引领全区保教质量新跨越。
福田区建设广东省幼儿园保育教育质量提升实验区”自主游戏第二阶段研修活动，50名教师齐聚，聚焦自主游戏的环境创设、观察指导等关键问题，通过工作坊形式，帮助教师掌握支持幼儿自主游戏的专业能力。
2025年深圳市第五幼儿园自然教育专题培训班，帮助65名教师深入理解自然教育对幼儿发展的核心价值，学习设计符合幼儿认知的自然探究活动，开启自然教育新篇章。
2025年深圳市第一期幼儿园骨干教师自主游戏专项培训班，帮助137名骨干教师树立正确的儿童观、游戏观和教育观，掌握观察、解读、支持幼儿自主游戏的策略与方法，提升专业素养和实践能力。
科研发展
深圳市第二期学前教育骨干教师课题科研能力提高班，引了85名学员，聚焦课题立项后的实施难题，助力教师理清研究思路，扎实掌握科研方法，有效提升科研水平。
2025年深圳市幼儿园骨干教师（杭州）研修班，43名学员前往杭州，通过跟岗学习和专题研讨，深入领会当地学前教育先进经验，切实提升自身教学与研究水平。
2025年深圳市第一期幼儿园教师课程建设专题培训，50名教师深入学习优秀园所课程建设经验，精准掌握课程设计、实施与评价的核心技能，有效促进自身专业成长，有力推动区域学前教育质量稳步提升。
深圳市第九期幼儿园骨干教师课题研究初级培训班，覆盖104名一线教师，全面指导从“问题发现”到“课题申报”，助力教师掌握科研方法，提升研究能力，为学前教育科研注入活力。
持续提升，科技赋能测评新阶段
2025年5月上旬，AP考试在全球范围内迎来首次机考变革。针对考试变化，在集团支持下国际考试中心在考前完成了全校区无线网络升级改造，并专门为AP考试架设多条网络专线，力保首个机考考季顺利实施。
2025年6月中旬，国际考试中心迎来首场STEP考试（Sixth Term Examination Paper）考试。STEP (Sixth Term Examination Paper)是由剑桥大学考试委员会组织的数学能力测试，主要用于评估申请者解决大学本科数学问题的能力，是英国顶尖大学数学，计算机，工程等专业的硬门槛。2025年6月，国际考试中心首次承办该考试项目，考务团队为满足该项目的高规格、高厉害度的考务要求，针对考区布局、考务流程等方面做了专业部署，为深圳的优秀学子提供了优质的考务服务，确保考务管理达到剑桥考试委员会的全部标准。
第三季度，我们将持续创新，推出更多校长领导力提升、学科融合创新实践、AI教育深化应用等精品项目，蓄力赋能教育高质量发展新征程！敬请期待！