


2025年第二季度,我院持续聚焦教育高质量发展核心需求,线上、线下培训累计49,183人次,培训项目精准覆盖教育管理者、中小学及幼儿园教师核心能力提升,为教育者成长注入强劲动力。同时,考试项目开放多个科目的考试,服务了10,000人次的考生。

深化合作,拓展教育发展新格局

本季度,我们积极“走出去”“引进来”,寻求合作共赢,足迹跨越多地:
4月14日赴广西团校开展深度调研,围绕青年干部培训质效提升、青年骨干教师培养以及课程体系建设等关键议题进行研讨,初步达成了战略合作意向。
4月15日,与玉林师范学院开展座谈交流,探讨教育协同发展路径,会后签订战略合作协议,将充分发挥双方优势,携手推动区域教育协同发展,为新时代基础教育改革提供创新样本。
4月28日,杭州师范大学继续教育学院来我院进行调研交流,共同探讨AI赋能教育教学的新思想、新路径,深化教师培训领域互鉴。
4月30日,新通教育集团董事长麻亚炜女士率高管团队到访,双方座谈并签订战略合作协议,将在考试服务、教师培训、游学研学及国际交流等领域深度合作,共推粤港澳大湾区教育高质量发展。
5月21日与楚雄市教育局座谈交流,系统规划“教师培训、教育信息化及人工智能应用”等领域的合作路径,搭建教育深度协作实践框架。
精准赋能,助力校长教师卓越成长

校长领航


2024年深圳市福田区小学校领导任职资格培训班、2024年深圳市福田区中学校领导任职资格培训班和2025年深圳市南山区公办中小学校长任职资格培训班(第四期),三期校长任职资格班顺利开班,第一阶段集中理论培训的有序开展,聚焦校长专业素养与领导力提升,通过系统学习与实践分享,助力校长精准把握教育发展方向,引领学校卓越发展。
2024年深圳市龙华区公办中小学校长任职资格培训班圆满结业,为龙华区教育管理队伍注入新鲜血液与先进理念,赋能区域教育提质增效。
教师强基


深圳市中小幼教师继续教育平台组织开展2024-2025学年第二学期教师继续教育市、区级累计培训36906人次,542个教学班级,累计培训约47万学时,开设培训课程481门,课程涵盖中小幼教师继续教育全学段、全学科的专业课学时培训需求,为教师专业化发展持续赋能。
2024年坪山未来教育家培养工程“强基计划”公办中小学新教师入职培训:创新“理论+实践”双轨模式,为新教师班级管理能力注入实战基因。
深圳市2025年初中教师新课标实践与学业评价改革专题培训,覆盖10个学科,累计培训800人次,针对不同学科痛点设计培训内容,采用“理论+实践”、“专家引领+互动研讨”的模式,有效促进教师掌握核心素养导向的教学设计方法,提升命题与评价能力。
2025年深圳市坪山区中小学心理健康教育C证培训班,全方位提升教师专业素养,关注学生身心健康,为全面育人奠定坚实基础,累计培训855人次。
专项提升


区域联动


2025年宁夏固原市骨干教师新高考改革(深圳)高级研修班,聚焦“AI赋能新高考:智能教学与课改创新”主题,打造“1+3+5+5+N”培训体系,依托深圳教育创新实践,助力新高考改革在西部落地,彰显深圳教育先行示范作用。17年来,宁夏固原市委组织部、市教育体育局共选派13批近500名优秀校长、教师到我市进行研修学习。
珠海市金湾区航空新城小学教师能力提升培训(送教项目),紧扣新时代教师队伍建设要求及大湾区教育协同发展精神,设置了教育信息化等四大模块,覆盖集团全体教师,提升了教师专业素养与教学能力,支持区域教育高质量发展,促进了湾区教育资源互通共享。
创新引领,夯实学前教育根基

园长启程
2025年6月19日,罗湖区、盐田区、大鹏新区幼儿园园长任职资格培训班顺利开班,三区50位园长齐聚一堂,开启专业成长之旅。此次培训采用创新的“三区同行共学”模式,旨在为三区园长队伍储备坚实的专业力量,促进区域学前教育高质量发展。
教研方法
2025年教研改革研究共同体第二轮行动研究教研计划,200名教师参与其中,旨在系统提升园本教研质量,完善教研体系,赋能关键岗位,引领全区保教质量新跨越。
福田区建设广东省幼儿园保育教育质量提升实验区”自主游戏第二阶段研修活动,50名教师齐聚,聚焦自主游戏的环境创设、观察指导等关键问题,通过工作坊形式,帮助教师掌握支持幼儿自主游戏的专业能力。
2025年深圳市第五幼儿园自然教育专题培训班,帮助65名教师深入理解自然教育对幼儿发展的核心价值,学习设计符合幼儿认知的自然探究活动,开启自然教育新篇章。
2025年深圳市第一期幼儿园骨干教师自主游戏专项培训班,帮助137名骨干教师树立正确的儿童观、游戏观和教育观,掌握观察、解读、支持幼儿自主游戏的策略与方法,提升专业素养和实践能力。
科研发展
深圳市第二期学前教育骨干教师课题科研能力提高班,引了85名学员,聚焦课题立项后的实施难题,助力教师理清研究思路,扎实掌握科研方法,有效提升科研水平。
2025年深圳市幼儿园骨干教师(杭州)研修班,43名学员前往杭州,通过跟岗学习和专题研讨,深入领会当地学前教育先进经验,切实提升自身教学与研究水平。
2025年深圳市第一期幼儿园教师课程建设专题培训,50名教师深入学习优秀园所课程建设经验,精准掌握课程设计、实施与评价的核心技能,有效促进自身专业成长,有力推动区域学前教育质量稳步提升。
深圳市第九期幼儿园骨干教师课题研究初级培训班,覆盖104名一线教师,全面指导从“问题发现”到“课题申报”,助力教师掌握科研方法,提升研究能力,为学前教育科研注入活力。
持续提升,科技赋能测评新阶段

2025年5月上旬,AP考试在全球范围内迎来首次机考变革。针对考试变化,在集团支持下国际考试中心在考前完成了全校区无线网络升级改造,并专门为AP考试架设多条网络专线,力保首个机考考季顺利实施。
2025年6月中旬,国际考试中心迎来首场STEP考试(Sixth Term Examination Paper)考试。STEP (Sixth Term Examination Paper)是由剑桥大学考试委员会组织的数学能力测试,主要用于评估申请者解决大学本科数学问题的能力,是英国顶尖大学数学,计算机,工程等专业的硬门槛。2025年6月,国际考试中心首次承办该考试项目,考务团队为满足该项目的高规格、高厉害度的考务要求,针对考区布局、考务流程等方面做了专业部署,为深圳的优秀学子提供了优质的考务服务,确保考务管理达到剑桥考试委员会的全部标准。


第三季度,我们将持续创新,推出更多校长领导力提升、学科融合创新实践、AI教育深化应用等精品项目,蓄力赋能教育高质量发展新征程!敬请期待!