2025年5月10-11日，深圳教育研修院开设的教师继续教育精品面授课《景泰蓝画制作》在新亚洲学校景泰蓝创艺坊成功开班。本次培训特邀非遗传承教育专家李睿老师授课，吸引全市30余所中小学艺术教师及传统文化爱好者深度参与，开启了一场传统工艺与现代美育的碰撞之旅。
名师引领：深耕非遗传承的匠心教育者
李睿老师作为龙岗区美术教育领军人物，以多重身份践行文化传承使命： ✓ 龙岗区首批美术学科高级教师/骨干教师
✓ 深圳市教师继续教育特聘专家
✓ 景泰蓝教学研究工作室主持人
✓ 美术教育创新实践先锋（研发校本课程获省级奖项）
李老师深耕艺术教育多年，致力于推动非遗技艺在校园的传承与创新，其开创的“非遗进校园”教学模式辐射全市多所学校。
课程结构：多维赋能非遗教学
课程采用“文化解码+技艺传承+教学转化”三维体系，设置五大研习模块： 【文化溯源】解码千年景泰蓝：从明清宫廷技艺到现代非遗活化； 【匠心工法】沉浸式体验掐丝、点蓝、烧制、打磨等核心技法； 【创意实践】结合现代审美开发个性化文创作品，激发艺术表现力； 【课程开发】非遗项目与校本课程融合的7种创新路径； 【跨学科延展】探索历史、化学、设计等学科融合的美育新范式。
课程特色：技术与资源融合创新
非遗教育OMO模式 理论精讲（3D工艺演示）+工作坊实操（人均专属工具包）+云资源库（含20G教学素材）。 产学研协同创新 联合深圳工艺美术协会开发教学套件，实现“带工具返校开课”。 美育生态构建 建立区域教研共同体，形成“1个工作室+5所基地校+N个实践点”辐射网络。
课程收益：学员成长可视化
✓ 人均完成一幅景泰蓝工艺画作 ✓ 产出16份校本课程设计方案
✓ 建立跨校非遗教学协作组3个
学员反馈实录
“李老师将深奥的宫廷技艺转化为可落地的教学模块，真正实现了传统文化的新生！”——龙城高级中学张老师 “创艺坊的专业设备让我们体验到博物馆级的创作过程，这种沉浸式培训应该推广！”——坂田实验学校陈老师 “李老师的教学深入浅出，不仅掌握了景泰蓝技法，更启发了如何将传统工艺转化为生动的课堂内容。”——新亚洲学校王老师
本次培训通过非遗技艺的深度体验，提升了参训者的艺术素养与教学创新能力，为深圳市中小学“传统文化进校园”项目注入了新的活力。后续，“景泰蓝教学研究工作室”将持续推出系列课程与交流活动，助力区域美育特色发展。让我们共同期待：这抹穿越千年的珐琅华彩，将在特区校园绽放新的生命力！